{"id":7543,"date":"2019-06-19T11:23:44","date_gmt":"2019-06-19T09:23:44","guid":{"rendered":"https:\/\/bbs1osterode.de\/?p=7543"},"modified":"2023-03-08T12:41:06","modified_gmt":"2023-03-08T11:41:06","slug":"1-000e-fuer-den-foerderverein-der-bbs1-osterode-2-2-2-3-2-3-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bbs1osterode.de\/index.php\/2019\/06\/19\/1-000e-fuer-den-foerderverein-der-bbs1-osterode-2-2-2-3-2-3-4\/","title":{"rendered":"Projektpr\u00e4sentationen"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_heading-04e2fc075e61607507192e1822233ccd\">\n#top .av-special-heading.av-av_heading-04e2fc075e61607507192e1822233ccd{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-av_heading-04e2fc075e61607507192e1822233ccd .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-av_heading-04e2fc075e61607507192e1822233ccd .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  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av-av_textblock-0366cc7376be6c9e82a3e9cc8987b64f'  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p><strong>Fachobersch\u00fcler der BBS I Osterode bearbeiten im Unterricht Projekte realer Auftraggeber<\/strong><\/p>\n<p>Zufrieden und stolz konnten die 12. Klassen der Fachoberschule -Wirtschaft- nach sieben Monaten projektorientierten Unterrichts die Ergebnisse ihrer Arbeit k\u00fcrzlich vor ihren Projektauftraggebern an den BBS I Osterode pr\u00e4sentieren.<\/p>\n<p>Von Herrn Woyke Pereira, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der Wirtschaftsbetriebe Osterode (WIBO), erhielten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der FO 12 A den Auftrag die Stadtbibliothek bei der Erstellung eines Konzeptes f\u00fcr eine Kampagne zu unterst\u00fctzen. Ziel war es, den neuen Standort Schachtrupp-Villa f\u00fcr die Kinder attraktiver zu gestalten. Die Klasse FO 12 B wurde zum gleichen Zeitpunkt durch den Schulleiter Heiko Seemann-Weymar beauftragt, einen wesentlichen Aspektes des Leitbildes der BBS I Osterode mit Leben zu f\u00fcllen: n\u00e4mlich Ma\u00dfnahmen zur St\u00e4rkung einer gesundheits- und lernf\u00f6rdernden Schulausstattung zu planen.<\/p>\n<p>Nach der Besichtigung des aktuellen und zuk\u00fcnftigen Standortes der Stadtbibliothek gelang es den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der FO 12 A einen guten \u00dcberblick \u00fcber die Aufgabenstellung zu bekommen. Das Ziel der Klasse war es, einen sozialen Ort f\u00fcr die kreative Entfaltung in der Stadtbibliothek zu erschaffen. Diesbez\u00fcglich hat die Klasse verschiedene Raumideen gesammelt. Dabei sind ein Ruheraum, ein Kinderkino, ein Spiel- und Kreativbereich, sowie weitere R\u00e4ume zur Erf\u00fcllung des Ziels entstanden. Um den neuen Standort besser pr\u00e4sentieren zu k\u00f6nnen und um Aufmerksamkeit zu erzeugen, wurden zur Bekanntmachung der neuen Angebote ein neuer Flyer gestaltet und ein Instagram-Account erstellt.<\/p>\n<p>Die FO 12 B pr\u00e4sentierte kurze Zeit sp\u00e4ter ihr Konzept f\u00fcr einen gesundheits- und lernf\u00f6rdernden Schulalltag: Informationsforum f\u00fcr konzentrationsf\u00f6rdernde Ern\u00e4hrung, Pflanzen in den Klassenr\u00e4umen, ein Freiluft-Klassenraum, alternative Sitzm\u00f6glichkeiten wie z. B. Sitzkissen oder Gymnastikb\u00e4lle sowie ein gezieltes Sport- und Fitnessangebot und Weiteres. Umfragen unter den Lehrkr\u00e4ften sowie den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der BBS I Osterode wurden durchgef\u00fchrt, damit die Ma\u00dfnahmen zur Erreichung des Projektziels konkretisiert werden konnten. W\u00e4hrend der Bearbeitungsphase wurden dann gezielt Kooperationspartner f\u00fcr diese Vorhaben gesucht und gefunden.<\/p>\n<p>Die PowerPoint-basierten Pr\u00e4sentationen mit anschlie\u00dfender Diskussions- bzw. Fragerunde zeigten in beiden Klassen die differenzierte Auseinandersetzung mit den Projektthemen. Mit \u00fcberwiegend guter Sachkenntnis verteidigten und vertraten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Arbeitsergebnisse und begr\u00fcndeten die k\u00fcnftige Umsetzung.<\/p>\n<p>Nach der Pr\u00e4sentation der Ergebnisse bekamen beide Klassen ein durchaus positives Feedback. Von dem Auftraggeber Herrn Woyke Pereira und der Bibliothekarin Frau Wilkening wurde ge\u00e4u\u00dfert, dass Sie von der Professionalit\u00e4t der Ergebnisse \u00fcberrascht waren. Au\u00dferdem wurde die gute Zusammenarbeit zwischen der FO 12 A und der Stadtbibliothek hervorgehoben. Zusammenfassend sagte dazu eine Sch\u00fclerin: \u201eWir haben viel f\u00fcr unseren weiteren Werdegang von dem Projekt mitnehmen k\u00f6nnen, ob es die strukturierte Planung von dem Projekt oder die h\u00e4ufige Kommunikation zwischen den Gruppen ist\u201c. Auch die FO 12 B konnte \u00fcberwiegend mit ihren Ergebnissen zufrieden sein. Zwar war es vor Projektabschluss noch nicht gelungen, konkrete Ma\u00dfnahmen umzusetzen, Kooperationsvertr\u00e4ge mit verschiedenen Partnern sind jedoch kurz vor dem Abschluss, so dass alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der BBS I Osterode ab dem kommenden Schuljahr von verschiedenen gesundheits- und lernf\u00f6rdernden Angeboten profitieren k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div><\/section>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_hr-0688d0b0b6ed2f8b057db7a8270206df\">\n#top .hr.hr-invisible.av-av_hr-0688d0b0b6ed2f8b057db7a8270206df{\nheight:50px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-av_hr-0688d0b0b6ed2f8b057db7a8270206df hr-invisible  avia-builder-el-9  el_after_av_textblock  el_before_av_image '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fachobersch\u00fcler der BBS I Osterode bearbeiten im Unterricht Projekte realer Auftraggeber<br \/>\nZufrieden und stolz konnten die 12. 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