Gesund im Mund: Grundschulkinder bekamen Tipps von Auszubildenden für die zahngesunde Ernährung sowie Mundhygiene
Juni 2023
„Gesund im Mund!“ – unter diesem Motto und im Rahmen eines Kariesprophylaxeprojektes vermittelten die Auszubildenden der BBS I Osterode am Harz im Beruf der „Zahnmedizinischen Fachangestellten“ (ZFA) den beiden dritten Klassen der Reinhard-Horn-Grundschule in Rhumspringe Grundlagen zur Vermeidung von Karies, zahngesunder Ernährung sowie Tipps zur Mundhygiene.
Von diesem Konzept profitieren einerseits die Grundschulkinder in Bezug auf die Sensibilisierung und Verbesserung ihrer Zahngesundheit sowie andererseits die Auszubildenden hinsichtlich ihrer erweiterten Beratungs-, Fach-, Personal,- Sozial- und Methodenkompetenz. Ein wichtiges Ziel der Berufsausbildung ist es, unterschiedliche Patient*innengruppen über den Zusammenhang zwischen gesunder Ernährung und der Entstehung von Karies zu informieren, zur Vorsorge zu motivieren und diese Maßnahmen exemplarisch bei Kindern durchzuführen. Um dieses Ziel zu erreichen, werden im Unterricht unter anderem allgemeine Kenntnisse zu Gesprächstechniken und Vermittlungsmethoden erworben und werden im Rahmen des Projektes von den Auszubildenden speziell auf Kinder zugeschnitten.
Nachdem mit der Reinhard-Horn-Grundschule Rhumspringe ein engagierter – mittlerweile fester – Partner bestätigt werden konnte, begannen die Planungen der angehenden Zahnmedizinischen Fachangestellten. Hierbei beachteten die Auszubildenden ein den Kindern angemessenes Heranführen an die inhaltlichen Themen der Kariesprophylaxe. So bereiteten sie kindgerechte Informations- und Arbeitsblätter zu den Themen „zahngesunde Ernährung“ sowie „Zahnputztechnik“ selbstständig vor und planten in unterschiedlichen Teams, wie sie auch mit Hilfe eines Experimentes den kleinen Zuschauer*innen ihr Fachwissen, z. B die Entstehung von Karies, spielerisch näherbringen können. Durch das Spiel und das Erwecken kindlicher Interessen wird die Angst vor dem Besuch einer Zahnarztpraxis abgebaut.
Die eigenverantwortliche Planung und Durchführung des Projektes vertieft nicht nur bestehendes Fachwissen, sondern fördert gezielt Verantwortungsbewusstsein, Kreativität und die Fähigkeit mit Herausforderungen umzugehen: Wichtige Kompetenzen für die spätere Berufspraxis der heutigen Auszubildenden.
Dass sich die projektorientierte Arbeit gelohnt hatte, zeigten schließlich die wissbegierigen Grundschulkinder durch ihre lebhafte Mitarbeit. Abschließend gelang der Sprung von der Theorie zur Praxis, da jedem Kind ein Zahnbürstenset mit Mundspiegel überreicht werden konnte.
„Der Erfolg und die positiven Rückmeldungen aller Beteiligten bestätigen uns darin, dieses Projekt auch in Zukunft in diesem Umfang durchzuführen“, freut sich Oberstudienrätin Michaela Melzer.
